È inevitabile riconoscere che la tecnologia, in costante miglioramento, ha rivoluzionato e ulteriormente rivoluzionato la ricerca di informazioni, relazioni personali e professionali e la comunicazione nel suo complesso. Se diversi anni fa il telefono cellulare divenne un elemento essenziale nella routine della maggior parte degli adulti, questa dipendenza dal dispositivo divenne ancora più evidente dal momento in cui divenne un mezzo di accesso a Internet - è la sua più grande funzione.
E i bambini e gli adolescenti, inoltre, non erano liberi di tutta questa rivoluzione: al contrario, tendono ad imparare sempre più precoce sulle funzioni della tecnologia - specialmente attraverso cellulare - e quindi il loro desiderio nel loro giorno per giorno .
Ma qual è l'età ideale per dare un telefono cellulare al bambino? Questa è la domanda che ossessiona la maggior parte dei genitori, che comprende gli usi importanti del dispositivo, ma riconosce anche i rischi che il suo uso inadeguato può offrire.
Quando dovrei dare un cellulare a mio figlio?
È possibile parlare ad un'età determinata: 7, 8, 10, 12 anni? Oppure la risposta può variare a seconda delle particolarità di ogni bambino / adolescente?
Andrea Ramal, PhD in Education di PUC-Rio e consulente, sottolinea che è importante riflettere bene prima di consegnare un cellulare a un bambino prima dei 12 anni. "Questo non significa che i bambini di 6 o 7 anni non abbiano competenze di alta tecnologia e non possono usarli nelle attività di svago o di apprendimento, a casa o a scuola. Ma per avere il dispositivo elettronico stesso, con una connessione internet e l'autonomia di utilizzo, è necessario avere una sufficiente maturità intellettuale ed emotiva ", spiega. "Il problema non è la tecnologia. Non è buona o cattiva. Il problema è che Internet diventa l'unico ambiente da cui si vede il mondo. La moderazione, l'equilibrio e il monitoraggio sono fondamentali ", sottolinea l'educatore.
Cioè, non esiste un'età predefinita fissa. Dipende più dalla maturità del bambino. "I genitori dovrebbero guardare se il bambino ha l'intuizione necessaria per utilizzare questi dispositivi con progressiva autonomia, oltre che per affrontare i problemi che possono portare accoppiati, ad esempio, il volume dei messaggi in gruppi WhatsApp, l'accesso ai contenuto che non può essere adatto per l'età, ma non abbiamo alcun controllo invio / ricezione, il controllo di sapere quando usare e quando per spegnere (ad esempio, durante le lezioni) ", spiega Andrea.
Cura dopo aver dato una cellula al bambino
Dopo aver consegnato un telefono cellulare al bambino, per quanto ci si possa fidare, è imperativo essere consapevoli del modo in cui il dispositivo è stato utilizzato. Le principali linee guida per i genitori in questo senso sono:
Dialogo permanente:
- è importante parlare apertamente con il vostro bambino in merito alle azioni che rappresentano un cattivo uso del telefono cellulare, ad esempio, l'accesso ai contenuti non appropriati per la loro età o la mancanza di limiti di utilizzo (non riconosce quando l'apparecchio deve essere lasciato fuori). "È necessario citare questi punti non solo una volta, ma in un dialogo permanente, cercando di formare questa consapevolezza e progressiva autonomia in uso", afferma Andrea. Monitor:
- secondo l'insegnante, è monitorare l'utilizzo durante i primi mesi, per vedere se il telefono cellulare è essere uno strumento di aiuto o addirittura ostacola di routine del bambino. Stabilire limiti:
- Come metodo di monitoraggio, secondo Andrea, vale la pena fissare limiti di tempo giornalieri per l'utilizzo di dispositivi elettronici. "Un consiglio è di negoziare lo scambio di minuti di utilizzo dei dispositivi per compiti importanti, come fare i compiti o ottenere buoni voti", spiega. Per fare un esempio:
- è essenziale che i genitori forniscano buoni esempi di come si comportano con il telefono cellulare in modo che i bambini possano riflettersi in modo positivo. "Se non vuoi che i tuoi figli smettano di parlare durante i pasti perché sono sul tuo cellulare, è fondamentale tenere spento il dispositivo in quei momenti", dice Andrea. Non permettere che sia l'unico mezzo di comunicazione:
- stabilire limiti di tempo giornalieri per l'utilizzo di dispositivi elettronici è già un modo efficace in questo senso, ma, cosa più importante, è importante continuare a stimolare nel bambino l'interesse nei rapporti e programmi "face-to-face" come gite in famiglia, tempo libero con gli amici, attività come giocare a pallone o andare in bicicletta. Spiega, senza terrorismo: When "Quando parli con il bambino, spiega che Internet è come una strada in una grande città. "Quale paese lascerebbe il loro figlio camminare da solo, attraversare le strade nel traffico caotico, parlare con estranei, camminare tra la folla? Per attraversare la strada le prime volte, il bambino tiene nelle mani dei genitori, giusto? Lo stesso accade nel caso di un bambino che si connette da solo al cellulare. Sarà esposto a un mondo che ha cose buone, ma molti rischi. I genitori dovranno portarlo per mano, inizialmente, finché non avrà la giusta maturità '. I dialoghi dimostrano quindi che non si tratta di "vietare proibendo". Il bambino capisce il significato ed è più probabile che segua questo orientamento ", afferma Andrea Ramal.
- Cioè, è importante parlare al bambino e parlare dei rischi che un cellulare può offrire, ma questo non fa molto terrorismo (e quindi rischia di stimolare ulteriormente la volontà di abusare del unità). L'età ideale per dare al bambino un cellulare può essere: 9 anni in una famiglia e 12 anni in un'altra, per esempio. Più importante è la maturità di ogni bambino e anche l'attenzione che i genitori sono disposti a dedicare a questo problema. Dopo tutto, il monitoraggio, i buoni esempi e il dialogo chiaro e costante diventeranno le responsabilità primarie dei genitori in questa fase della vita del bambino.